生本能与死本能。本我、自我与超我。潜意识、前意识与意识。联想、强化与模仿。
问题:
[多选] 在态度测量领域有重要贡献的心理学家包括()。
瑟斯顿。谢里夫。李科特。奥尔波特。
对研究对象的心理干扰小。有统计资料可查。适用于跨文化的比较研究。适用于时间跨度较长的趋势研究。
问题:
[多选] 在社会学习论看来,学习的机制主要有()。
联想。强化。暗示。模仿。
问题:
[多选] 霍曼斯(1961)社会交换论的基本观点体现在几个相互联系的普遍性命题上,这些命题包括()。
成功命题。剥夺-满足命题。价值命题。侵犯-赞同命题。
问题:
[多选] 弗洛伊德认为,人格结构包括()。
本我。镜我。自我。超我。
社会对个体进行教化的过程。早期社会化过程。再社会化过程。个体适应社会的过程。