问题：
[单选,A4型题,A3/A4型题] 某中学生，15岁。经骨髓穿刺检查诊断为"急性淋巴细胞白血病"，给以常规治疗，症状无缓解。医生告诉家长，此病目前尚无理想的治疗方法，医院正在尝试使用一种疗效不肯定、有一定风险的药物。其家长表示愿意做这种试验性治疗。但没有履行书面承诺手续。治疗二天后，病人病重，抢救无效，死亡。此后，家属否认曾同意这种治疗方案，称是"拿病人做试验"，要追究医生责任，于是造成医疗纠纷。病人家属称本案是"拿病人作试验"并告上法庭，理由如下，但其真实的思想是（）。
A.家长没有书面承诺，说明对该方案有保留意见。抢救不够及时，拖延了时间。家长没签字，医生必须承担患儿死亡的责任。要求减免住院费用。医生所做的试验缺乏临床数据积累。
"人命至重，有贵千金，一方济之，德逾于此"。"无恒德者，不可以做医，人命生死之所系"。"一存仁心，……二通儒道，……三精脉理，……四识病原，……十勿重利。"。"不为良相，愿为良医"。"夫医者，非仁爱之士，不可托也；非聪明理达，不可任也；非廉洁淳厚，不可信也。"。
"人命至重，有贵千金，一方济之，德逾于此"。"无恒德者，不可以做医，人命生死之所系"。"一存仁心，……二通儒道，……三精脉理，……四识病原，……十勿重利。"。"不为良相，愿为良医"。"夫医者，非仁爱之士，不可托也；非聪明理达，不可任也；非廉洁淳厚，不可信也。"。
"人命至重，有贵千金，一方济之，德逾于此"。"无恒德者，不可以做医，人命生死之所系"。"一存仁心，……二通儒道，……三精脉理，……四识病原，……十勿重利。"。"不为良相，愿为良医"。"夫医者，非仁爱之士，不可托也；非聪明理达，不可任也；非廉洁淳厚，不可信也。"。
问题：
[单选,B1型题] 出自范仲淹的话是（）。
"人命至重，有贵千金，一方济之，德逾于此"。"无恒德者，不可以做医，人命生死之所系"。"一存仁心，……二通儒道，……三精脉理，……四识病原，……十勿重利。"。"不为良相，愿为良医"。"夫医者，非仁爱之士，不可托也；非聪明理达，不可任也；非廉洁淳厚，不可信也。"。
问题：
[单选,B1型题] 出自龚延贤的话是（）。
"人命至重，有贵千金，一方济之，德逾于此"。"无恒德者，不可以做医，人命生死之所系"。"一存仁心，……二通儒道，……三精脉理，……四识病原，……十勿重利。"。"不为良相，愿为良医"。"夫医者，非仁爱之士，不可托也；非聪明理达，不可任也；非廉洁淳厚，不可信也。"。
问题：
[单选,B型题] 用以调整人们之间及个人与社会之间的行为规范是（）。
道德的本质。道德评价的标准。道德评价方式。道德的特点。道德的主要功能。
问题：
[单选,B型题] 社会舆论、传统习俗和内心信念是（）。
道德的本质。道德评价的标准。道德评价方式。道德的特点。道德的主要功能。
问题：
[单选,B1型题] 病人余先生，因大叶性肺炎住进内科病房，经检测发现为乙型病毒性肝炎。恰在余先生不在病房时，护士遵医嘱在其床旁挂了血液隔离标志。余先生知道后，很不高兴，认为"是对自己的污辱"。此时，护士忽视了余先生的（）
权利。情感。良心。审慎。义务。
问题：
[单选,A2型题] 一护士遵照医嘱给某病人服药，待病人服药后该护士才想起给患者服错了药，就漫不经心地站在走廊一头对另一头的护士大喊："老张头儿吃错药了！"此话被患者听到后，急忙自己寻来肥皂水喝下打算把"错药"呕吐出来，结果引发了严重呕吐加上心力衰竭当场死亡。事后经查吃错的药是维生素B6。对此案，下列说法是正确的有（）
维生素B6是有益身体健康的，吃错了无妨。患者去喝肥皂水致死，这是他自己的责任，不关医护人员的事。医护人员的语言和行为都要从有利于患者和不伤害患者的角度出发。病人缺乏相应的医学知识而造成了这样的恶果。护士不应该把真相说出来。
