问题：
[单选,A2型题] 2000年6月，美、英、日、法、德、中六国公布：人类基因组序列图的"工作框架图"绘出。2001年2月12日，六国又联合公布了经过整理、分类和排序后更加准确、清晰、完整的人类基因组图谱。这一成就将为解释人类疾病的本原、新药的设计、新治疗方法的产生提供重要依据，它奠定了21世纪医学生物学和其他相关科学飞速发展的基础。同时人们也担心，这项成果如果用于危害人类研究，其后果也是不可设想的。上述情况表达的最主要思想是（）。
科学技术进步的力量是无穷的。道德在科学技术进步面前是无能为力的。现代医学科学发展需要医学道德把关。医学道德制约了医学科学的发展。基因科学的发展是解决人类全部健康问题的根本。
问题：
[单选,A2型题] 扁鹊的医学知识十分丰富，名闻天下。为了给百姓治病，他长期游历在民间行医。他每到一个地方，总是注意了解当地的风俗习惯和多发病、常见病。据记载，他路过赵国时作"带下病"医（妇产科医生），路过周国时作耳目痹医（五官科医生），后来到秦国又为小儿医（小儿科医生）。为了方便群众，他什么病都看，随当地风俗而变，走到哪里，就满足那里人民的需要，深受百姓的欢迎。这种"随俗为变"反映的医德思想是（）
A.仁爱救人。B.妙手回春。C.清正廉洁。D.不为名利。E.谨慎认真。
问题：
[单选,A2型题] 患者冯某先是食欲不振，后来出现右上腹疼痛、巩膜等黄染。经医院诊断是肝癌晚期，护士小张选择的应是（）
A.对患者有什么说什么，实情相知。B.只通知家属，并配合家属一起鼓励和关怀患者。C.向患者、家属同时宣布病情并安慰病人想吃什么就吃什么。D.将诊断书交给患者，隐瞒部分实情。E.对患者和家属均采取保密，待病情危重时再告诉家属。
问题：
[单选,A3型题] 一对农村夫妇抱着白喉病患儿来医院求治，因患儿呼吸困难，面部发绀，生命垂危，医师决定马上做气管切开术，但父母坚决不同意。医师反复解释劝导，患儿父母拒绝手术签字。急诊医师看到患儿病情危急，为及时抢救患儿，毅然对患儿施行了手术，患儿得救，其父母感激不尽。该案例中的医患关系模式是（）
A.主动-被动型。B.指导-合作型。C.共同参与型。D.并列互补型。E.以上都不是。
问题：
[单选,A3型题] 一对农村夫妇抱着白喉病患儿来医院求治，因患儿呼吸困难，面部发绀，生命垂危，医师决定马上做气管切开术，但父母坚决不同意。医师反复解释劝导，患儿父母拒绝手术签字。急诊医师看到患儿病情危急，为及时抢救患儿，毅然对患儿施行了手术，患儿得救，其父母感激不尽。该案例中，医师不得不违背了患者（或监护人）的何种权利，除了（）
A.监督权。B.同意权。C.平等的医疗权。D.自主权。E.自我决定权。
问题：
[单选,A3型题] 晚上7时，刘医生值班。一农妇怀抱6岁小孩急匆匆来到急诊室，请求医生救她儿子的命。她边哭边说，小男孩4点左右从6米多高的地方摔下来，她赶了3个多小时的路程来到这里。经刘医生检查，颅骨骨折，瞳孔散大，对光反射消失，口鼻出血，小便失禁，孩子已处于深度昏迷状态，情况十分危急。刘医生立即开出CT检查单，一旦结果出来，就可行开颅术。但孩子的母亲没钱，CT无法做，手术不能进行。刘医生只好一边催其母亲去筹钱，一边给小孩采取一些抢救措施，他只能做到这些。可直到天亮，孩子的母亲也未把钱筹来。早7点36分，这个顽强的小生命再也无法抗拒死神的召唤，永远离开了这个世界。没有遵循哪条医院管理道德的基本原则（）
A.预防为主的原则。B.以人为本原则。C.两种效益兼顾社会效益优先的原则。D.质量第一原则。E.公平公正原则。
问题：
[单选,A3型题] 某年轻男患者，在得知自己患了黄疸型肝炎后很恐惧，怕女友离开他，怕同事疏远他，因而恳求医师替他保密。医师很同情他，就决定替他保守这个秘密，但要求他抓紧治疗，不要耽误了病情。医师的正确做法应该是（）
A.完全替患者保密，把他留在医院治疗。B.完全替患者保密，给他开一些对症的药，让他在家治疗，以免别人知道。C.应该拒绝保密，拒绝给他治疗，以免被传染。D.介绍他去别的医院。E.适当保密，让他住院隔离治疗。
问题：
[单选,A3型题] 某医院儿科收治了一名高热患儿，经医生初诊"发热待查，脑炎可能"。急诊值班护士凭多年经验，对患儿仔细观察，发现精神越来越差，末梢循环不良，但患儿颈部不强直。于是，护士又详细询问家长，怀疑是中毒性菌痢。经肛门指诊大便化验，证实为菌痢，值班护士便及时报告医生，经医护密切配合抢救，患儿得救。该护士符合医护关系的哪条道德要求（）
A.学习与竞争。B.平等与尊重。C.明确分工，各司其责。D.真诚与负责。E.团结协作，密切配合。
问题：
[单选,A3型题] 患者，男，36岁，因右侧肢体活动障碍，言语不利1个月入院，诊断为脑出血。入院时患者烦躁、抑郁、沮丧。经抢救和康复治疗后患者生活自理，对未来生活有了信心，并能参加力所能及的社会工作。对患者语言功能恢复有帮助的手段是（）
A.物理治疗。B.作业治疗。C.语言矫治。D.康复工程。E.心理康复。
问题：
[单选,A3型题] 患者，男，36岁，因右侧肢体活动障碍，言语不利1个月入院，诊断为脑出血。入院时患者烦躁、抑郁、沮丧。经抢救和康复治疗后患者生活自理，对未来生活有了信心，并能参加力所能及的社会工作。患者达到生活自理，对生活充满信心，医务人员做到了（）
A.康复治疗，并以健康的心理状态和科学的态度去影响和指导患者。B.药物治疗。C.手术治疗。D.保健活动。E.预防保健。
