问题：
[单选,A1型题] 关于中枢性性早熟的临床特征，下列错误的是（）
提前出现的性征发育与正常青春期发育程序相似。提前出现的性征发育与正常青春期发育程序明显不同。有些可在性发育一定程度后停顿一时期再发育。在青春期成熟后，患儿除身高低于一般群体外，其余均正常。青春期前的各个年龄组都可以发病。
机体对胰岛素超常反应。机体对胰岛素超常敏感。机体对胰岛素的生理效应增高。机体对胰岛素的生理效应降低。机体对胰岛素的需要量减少。
问题：
[单选,A1型题] 引起糖尿病代谢紊乱的主要是（）
胰岛素拮抗激素增多。胰岛素生物活性或效应绝对或相对不足。胰岛素受体数目、亲和力降低。高胰岛素血症和胰岛素抵抗。葡萄糖耐量降低。
问题：
[单选,A1型题] 关于激素的共同特征错误的是（）
激素在血中的浓度都很高。激素必须通过其受体产生作用。只有游离的激素才能与其受体结合而产生作用。游离激素在血中的半衰期都很短。部分激素是以激素原形式分泌，进入靶组织后转换成活性激素产生作用。
问题：
[单选,A1型题] 关于内分泌疾病错误的是（）
激素分泌减少引起功能减退。激素分泌过量引起功能亢进。激素受体异常产生激素抵抗综合征。激素的转运代谢异常不是内分泌疾病。可同时存在多种激素异常。
问题：
[单选,A1型题] 地方性克汀病的主要原因是（）
甲状腺发育异常。垂体分泌促甲状腺激素减少。甲状腺激素合成障碍。母亲孕期饮食中缺碘。母亲在妊娠期应用抗甲状腺药物。
问题：
[单选,A1型题] 对于散发性先天性甲状腺功能减低症，下列哪项措施不合适（）
尽早诊断后尽快用甲状腺素治疗。用甲状腺素治疗时，应注意适当补充营养。血清T1、TSH可作为调节用药的参考。用药后如有烦躁不安、多汗、消瘦时宜减量。用药后精神、食欲好转，即可减量。
问题：
[单选,A1型题] 有关先天性甲状腺功能减低症临床表现的描述，不正确的是（）
症状出现的早晚与残留的甲状腺分泌功能有关。酶缺陷患儿生后数年可出现甲状腺肿大。甲状腺发育不良患儿生后即出现明显症状。未经治疗的患儿在生命早期即可有严重的神经系统损害。新生儿期症状不明显。
问题：
[单选,A1型题] 诊断新生儿甲状腺功能减低，最好是根据（）
患儿少吃、少动、低体温。黄疸时间延长。腹胀，便秘。骨龄落后。新生儿筛查。
问题：
[单选,A1型题] 先天性甲状腺功能减低症的智力低下（）
可逆的，可恢复正常。不可预防的。少数可预防，多数不能预防。患儿的典型症状出现后，替代治疗可逆转智力低下。新生儿筛查和早期替代治疗可预防智力低下的发生。
