问题：
[单选,A2型题,A1/A2型题] 最适合肩肘伸屈的作业训练是（）。
黏土塑形。和面。陶土。打篮球。刺绣。
问题：
[单选,A2型题,A1/A2型题] 失认症的训练中，"告诉患者及家属存在的问题，外出时随身带上写有姓名、住址、电话的卡片，以防丢失"属于（）。
物品失认训练方法。听觉失认的训练方法。形态辨认障碍训练方法。空间关系辨认障碍训练方法。地形方位辨认困难训练方法。
问题：
[单选,A2型题,A1/A2型题] 失认症的训练中，"如在镜子上贴上‘您的胡子是否两侧都刮干净了？’的纸条"属于（）。
视扫描训练。躯体失认训练方法。偏身失认训练方法。忽略侧肢体的感觉输入训练。口头回忆法：亦有人称关键词法。
问题：
[单选,A2型题,A1/A2型题] 注意力的训练中，"每当患者能注意治疗时就给予代币，每次治疗中患者得到的代币数要达到给定值才能换取患者喜爱的食物"属于（）。
时间感。代币法。猜测游戏。删除作业。数目顺序。
问题：
[单选,A2型题,A1/A2型题] 下列哪项属于听觉失认训练（）。
反复进行听声指物练习。不同形状的积木做匹配训练。按功能将物品分类。交叉促进训练。改造环境，如台阶用彩条标出。
问题：
[单选,A2型题,A1/A2型题] 若对患者进行"请把门后的笤帚拿来""请站在桌子与床之间"等类似训练，属于哪种空间关系综合征的训练（）。
形态辨认障碍训练方法。图形-背景区分障碍训练方法。空间关系辨认困难训练方法。深度和距离辨认障碍训练方法。地形方位辨认困难训练方法。
问题：
[单选,A2型题,A1/A2型题] 失用症是（）。
运动障碍。意识不清。高级脑功能障碍。实体感觉障碍。听理解障碍。
问题：
[单选,A2型题,A1/A2型题] 下列哪项不属于认知综合功能（）。
定向力。觉醒水平。注意力。认识力。姿势控制。
问题：
[单选,A2型题,A1/A2型题] 某脑梗死患者，口头令其举起健侧手，不能完成，但平时能用健手拿东西，这种表现称为（）。
意念运动性失用。意念性失用。运动性失用。步行失用。穿衣失用。
问题：
[单选,A2型题,A1/A2型题] 视觉失认训练的方法是（）。
摆动一个悬挂的几何形物品，让患者辨认。在患者做动作前闭眼睛想象动作，然后睁眼尝试完成。在物品上贴标签，以提示患者。看数字卡片，让患者按顺序排好。给相当于儿童大小的人体模型穿衣服。
