问题：
[单选,B型题] 健康教育的“知-信-行”模式中的“知”指的是（）
信念。态度。行为。信息。知识。
问题：
[单选,B型题] 出现于19世纪中期到末期，主要护理对象是贫困的人群，从事者多为志愿者，此期为（）
家庭护理阶段。地段护理阶段。公共卫生护理阶段。社区护理阶段。以患者为中心的阶段。
问题：
[单选,B型题] 出现于19世纪末，向地段居民提供医疗护理和预防保健服务，此期为（）
家庭护理阶段。地段护理阶段。公共卫生护理阶段。社区护理阶段。以患者为中心的阶段。
问题：
[单选,B型题] 出现于20世纪70年代后，以社区居民为服务对象，以健康促进和维护社区人群健康为（）
家庭护理阶段。地段护理阶段。公共卫生护理阶段。社区护理阶段。以患者为中心的阶段。
问题：
[单选,B型题] 存在与19世纪中期以前，由家庭主妇对患病的家人进行照顾，此期为（）
家庭护理阶段。地段护理阶段。公共卫生护理阶段。社区护理阶段。以患者为中心的阶段。
问题：
[单选,B型题] 反映人群卫生知识水平的指标是（）
卫生知识及格率。健康教育覆盖率。不良行为转变率。卫生保健活动参与率。健康教育活动的自愿参与率。
问题：
[单选,B型题] 反映人群对卫生保健工作态度的指标是（）
卫生知识及格率。健康教育覆盖率。不良行为转变率。卫生保健活动参与率。健康教育活动的自愿参与率。
问题：
[单选,B型题] 反映健康教育广度的指标是（）
卫生知识及格率。健康教育覆盖率。不良行为转变率。卫生保健活动参与率。健康教育活动的自愿参与率。
问题：
[单选,B型题] 以人群组为基本单位收集资料而进行暴露和疾病关系研究，该研究方法属于（）
筛查。普查。队列研究。生态学研究。病例对照研究。
问题：
[单选,B型题] 应用快速的检查方法，从人群中查出某病的可疑患者，该研究方法属于（）
筛查。普查。队列研究。生态学研究。病例对照研究。
