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问题:

[单选,A1型题] 全面、完整的健康教育项目应开始于科学的()

计划。规划。设计。分析。诊断。

问题:

[单选,A1型题] 从心理学角度讲,人的行为是人的内心活动的()

表达方式。突出表现。习惯特征。外在表现。变化特征。

问题:

[单选,A1型题] 人类的行为有本能行为和()

生物行为。社会行为。自发行为。自主行为。主动行为。

问题:

[单选,A1型题] 健康教育要达到促进健康的目的,首先要实现的目标是()

意识增强。态度转变。技能提高。行为改变。知识增加。

问题:

[单选,A1型题] 健康教育既具有自然科学的特征也具有社会科学的特征,但更靠近()

社会学。社会心理学。社会科学。社会医学。健康社会学。

问题:

[单选,A1型题] 健康促进的支点有教育、服务和()

环境。技能。态度。政策。法规。

问题:

[单选,A1型题] 可以给行为改变提供条件,并促进行为改变得以坚持的因素是()

内因。外因。环境。促成。强化。

问题:

[单选,A1型题] 在影响行为的各因素中,对行为具有激发作用的因素是()

生物因素。学习因素。先天因素。环境因素。后天因素。

问题:

[单选,A1型题] 著名美国心理学家KurtLewis在1961年提出的行为公式B=f(P+E)中的E的含义是()

个人。环境。信念。行为。函数。

问题:

[单选,A1型题] 行为改变的"知-信-行"模式中的信是指()

对保健知识和卫生信息的知晓和理解。对健康信息的相信。对健康信息的信念。对保健信息的相信。对健康信息的态度。