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问题:

[单选,A1型题] 下列哪一项不属于医德意识现象()。

医德观念。医德情感。医德信念。医德意志。医德评价。

问题:

[单选] 医德实践的具体内容不包括()。

医德评价。医德规范体系。医德教育。医德修养。以上都不是。

问题:

[单选,A2型题,A1/A2型题] 慎独要求中根本性的认识是()。

无人监督时注意不违背医德。别人无法监督时注意不违背医德。有错误思想干扰时注意加以抵制。坚持从小事上点点滴滴做起。坚持医德修养的高度自觉性、坚定性、一贯性。

问题:

[单选,A1型题] 评价医德行为善恶的根本标准是()。

患者的个人意见。患者家属的意见。新闻媒体的认定。有利于患者康复、有利于医学发展、有利于人类生存环境的改善。社会主义医德规范体系。

问题:

[单选,A2型题,A1/A2型题] 下面关于医务人员泄露医疗秘密,将会产生不良后果的表述,不包括()。

会引起社会某些人对患者的歧视。会使患者对医务人员产生不信任和恐惧感。会引起医患矛盾、家庭纠纷。会造成患者沉重心理负担,甚至引发自杀的严重后果。会酿成医疗差错事故。

问题:

[单选,A2型题,A1/A2型题] 通过"对医学道德规范的意识"确定医学道德规范,这是()。

具体医学伦理难题。抽象医学道德评价。具体医学道德评价。抽象医学伦理难题。社会医学伦理问题。

问题:

[单选] 医学伦理学原则不包括()。

公正原则。有利原则。不伤害原则。生命价值原则。尊重原则。

问题:

[单选,A1型题] 下列表述最能全面反映伦理学概念内涵的是()。

研究职业道德现象的科学。研究政治道德现象的科学。研究道德现象的科学。研究婚姻家庭道德现象的科学。研究社会公德的科学。

问题:

[单选] 医患关系出现物化趋势的最主要原因()。

医生对物理、化学等检测诊断手段的依赖性。医院分科越来越细,医生日益专科化。医患双方相互交流的机会减少。医生降低了对患者的重视。医患交流中出现了屏障。

问题:

[单选,A1型题] 教育者向受教育的医务人员传授医学道德规范的医学道德教育方法是()。

言教。奖惩。身教。榜样。引领学生进行实践。