学习医疗卫生体制改革文件，进行政策修养。以正确的医德思想战胜不正确的医德思想，进行医德情感和信念修养。在医疗实践中以社会主义医德原则和规范要求自己，进行医德规范认同修养。学习科学的医学伦理学理论，进行医德理论修养。实践正确的医德认识，进行医德品质和习惯修养。
问题：
[单选] 有力说明医德修养根本途径和方法的依据应除外（）
高尚的医德情感只能源于医疗实践。正确的医德观念只能源于医疗实践。医德知与行的统一依赖于医疗实践。医学技术水平的提高依赖于医疗实践。对医德修养的评判和检验依赖于医疗实践。
在医疗实践中认识主观世界，改造客观世界；检验自己的言行，在自我修养上下工夫；不断提高医德修养。在医疗实践中认识医学事业的神圣性；适应周围环境，在搞好人际关系上下工夫；不断提高医德修养。在医疗实践中认识主观世界，改造客观世界；适应周围环境，在搞好人际关系上下工夫；不断提高服务质量。在医疗实践中认识主观世界，改造客观世界；检验自己的言行，在自我修养上下工夫；不断提高服务质量。在医疗实践中认识自己的差距；适应周围环境，在搞好人际关系上下工夫；不断提高医德修养。
问题：
[单选] 正确把握医德评价依据的观点是（）
效果论。动机论。目的论。手段论。动机与效果、目的与手段的统一论。
问题：
[单选] 被允许使用安慰剂和双盲法进行人体实验时，最应注意解决的问题是（）
是否有利于社会发展进步。是否有利于医学科研攻关。受试者是否知情。受试者是否同意。受试者利益是否受损害。
问题：
[单选] 人体实验的道德原则，下述除哪项外均对（）
符合医学目的的原则。符合患者健康高于医学目的原则。符合知情同意的原则。符合医学发展第一的原则。符合受试者利益的原则。
问题：
[单选] 医学科学研究的作用有双向性，表现为（）
A.基础医学与临床医学的双重性。B.防病与治病的双重性。C.造福人类与危害人类的双重性。D.社会医学与医学社会学的双重性。E.医学科学与医学道德的双重性。
问题：
[单选] 在临床医学研究开始之前，必须要把研究方案提交到哪个部门进行审查（）
科研处。医院党委。科研评定委员会。伦理委员会。患者所在病房的领导。
问题：
[单选] 在临床医学研究中，可以获得意外损伤赔偿指（）
因参加试验而意外受损伤者有权利要求获得高额赔偿。意外损伤者或死亡者家属有权获得因实验意外损伤而应得的公平赔偿。可预见的不良反应可以接受赔偿。死亡者家属是无权利要求获得赔偿的。对可预见的不良反应可以酌情给予赔偿。
问题：
[单选] 在临床医学研究中必须尊重受试者的知情同意权，下列做法中不正确的为（）
无行为能力者需获得代理同意。必须获得受试者的知情同意。获得同意前需要用受试者能够理解的语言向受试者提供基本的信息。禁止用欺骗的手法获得受试者同意。可以利诱受试者，让他同意。
