问题:
[单选] 注重发挥艺术的独特作用,有效地宣传商品、美化商品、展示商品、促进销售,是包装装潢设计艺术性与()相结合的体现。
真实性。实用性。功能性。诚实性。
问题:
[单选] 只有正确认识包装装潢设计艺术性与功能性两者的关系,才能克服单纯追求艺术性或纯()的倾向。
艺术性。理想主义。功能性。功能主义。
问题:
[单选] 设计定位有着不同的理解,它虽然不是()的本身,但作为设计构思的前提与依据是具有重要意义的。
设计。构思。商品。创意。
问题:
[单选] 作为一级广告设计师应具有日常指导培训员工的()。通过解决日常工作中的具体问题来给予员工以具体的指导性和实战性培训,具有重要的意义。
综合能力。专业水平。品牌创意。品牌设计。
问题:
[单选] 广告设计()的目的不是造就设计人员,而是帮助设计人员发现和认识自身,为他们提供可以自由发挥想像力和创造力的空间,帮助他们挖掘自身的聪明才智,让他们拓宽在行为、社会及自然科学各方面的知识面。
组织协调。专业水平。指导培训。创造能力。
问题:
[单选] 广告设计的实际操作能力体现在创造能力、()以及统一规范能力等几个方面。
组织协调。专业水平。指导培训。表现能力。
问题:
[单选] ()是建立在充分深入地感知和理解企业现状的基础上,凝练升华出具有时代感和企业特征新的设计概念的能力。
组织协调。创造能力。表现能力。专业水平。
问题:
[单选] ()要求广告设计人员把各个设计项目作为设计系统的整体来考虑。并掌握先进的设计工具,使之达到科学性的规范统一。
表现能力。创造能力。统一规范能力。专业水平。
问题:
[单选] 广告设计人员,必须以系统性为目标,在满足不同设计要求与整体的统一化中寻求()和协调。
规范。整体。创新。平衡。
问题:
[单选] 广告设计指导培训的主要内容:首先,设计()的培养是广告设计指导培训的主题。
创新意识。系统性。规范统一。平衡协调。