问题：
[单选] 猴子吃西瓜的故事中，下列四种关于西瓜皮与西瓜瓤的生物学说法，比较正确的应该是（）
A、保护组织和营养组织。B、营养器官和生殖器官。C、营养组织和保护组织。D、生殖器官和营养器官。
问题：
[单选] 校园里的梧桐树伟岸挺拔，其树干的结构和功能单位是（）
A、树皮。B、木纤维。C、细胞。D、输导组织。
问题：
[单选] 采集植物标本时，应尽可能采集（）
A、六种器官齐全的植物。B、木本植物。C、珍稀少见的植物。D、草本植物。
A、种子无种皮包被。B、种子无果皮包被。C、果皮内无种子。D、种皮和果皮紧贴。
问题：
[单选] 既是孢子植物又是高等植物的是（）
A、藻类植物和苔藓植物。B、苔藓植物和蕨类植物。C、蕨类植物和种子植物。D、种子植物和苔藓植物。
问题：
[单选] 盆景中的“上水石”，适宜哪种植物生长（）
A、藻类植物。B、蕨类植物。C、苔藓植物。D、裸子植物。
问题：
[单选] 下面关于一颗松籽和一粒葵花籽的说法，正确的是（）
A、都是果实。B、葵花籽是果实松子是种子。C、都是种子。D、葵花籽是种子松子是果实。
问题：
[单选] 下列植物中，具有真正根的孢子植物是（）
A、蕨类植物。B、苔藓植物。C、藻类植物。D、裸子植物。
