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问题:

[单选] 冠心病、恶性肿瘤、中风的主要危险因素为()。

战争。营养不良。免疫接种覆盖率下降。不良行为和不科学的生活方式。其他因素。

问题:

[单选] 健康教育是否反映了重点对象的需求属于()。

过程评价。近期效果评价。远期效果评价。结局评价。效应评价。

问题:

[单选] 美国心脑血管病和恶性肿瘤死亡人数占总死亡人数的70%以上,解决的办法为()。

依靠先进的医疗技术。依靠先进的医疗设备。依靠抑制生物因子。依靠发达的经济。依靠改变吸烟等不良行为。

问题:

[单选] 健康教育评价的目的在于()。

确定计划达到预期目标的程度。进一步确定优先项目。进一步确定目标。有助于制定策略。有助于确定研究方法。

问题:

[单选] 健康教育计划的核心是()。

需要。目标。方向。制定策略。目的。

问题:

[单选] 在人群知识和行为的关系中,下列哪项是正确的。()

人群知识的增长和行为的改变呈正相关。人群知识的增长和行为的改变呈负相关。人群知识的增长并不总是伴随有行为的改变。二者无关系。知识的增长妨碍行为的改变。

问题:

[单选] 社区健康教育的对象为()。

高危人群。社区人群。妇幼人群。老年人。儿童。

问题:

[单选,A1型题] 技能、资源属于()。

倾向因素。前置因素。加强因素。强化因素。促成因素。

问题:

[单选] 多数中老年人认为合理饮食、参加体育运动很有必要,就是不知道如何合理营养、运动没有场所,则应()。

重点考虑倾向因素。重点考虑促成因素。重点考虑强化因素。重点考虑加强因素。其他因素。

问题:

[单选] 在健康教育中,健康测量和指标中行为因素指标应是。()

发病率。患病率。吸烟率、饮酒率。生育率。围生儿死亡率。