同一色调搭配。对比色调搭配。类似色调搭配。以上都是。
问题：
[单选] 根据屏幕文字与画面的关系，可以分为画内文字和（）。
屏幕文字。声音文字。画外文字。混合文字。
问题：
[单选] 电视画面的“时间性”包含的涵义为（）。
一个镜头的实际占有的时间。这个画面所表现的时间。观众在观看是主观感觉的时间。以上都对。
问题：
[单选] 以下选项不属于影视画面艺术特性的为（）。
画幅的不固定性。运动性。逼真性。叙述性。
问题：
[单选] 当视觉形象和听觉形象协调统一，语言、音乐、音响各声音元素在基本内容、时代色彩、环境特征、人物情绪上与画面风格基本统一，声音与画面融为一体。这个声画关系类型属于（）。
声画统一。声画并行。声画对立。声画分立。
问题：
[单选] 研究者做过一个实验，画面是一片静谧的树林，依次给这段视频配上不同的音乐：恐怖的、战争紧张的、梦境的，那么这么树林就会给人相应的情感气氛，此时音乐的作用是（）。
参与叙事。抒发感情。参与影视剧风格的形成。塑造气氛。
问题：
[单选] 当声音与画面在两条线上并行发展，二者之间若即若离，表面游离，实质上是貌似而神合，通过声音和画面一起调动观众的联想。这个声画关系类型属于（）。
声画统一。声画并行。声画对立。声画分立。
问题：
[单选] 当声音与画面是在相反、对立的关系中，通过对立双方的反衬作用，表现出更为深刻的思想意义。这个声画关系类型属于（）。
声画统一。声画并行。声画对立。声画分立。
问题：
[单选] 在电视教材中运用音响效果时，既可以与画面同步出现，也可以在画外运用。画外运用有两种情况，第一种情况是：画面没有声源，只听到画外的音响，第二种情况则是（）。
画面出现声源。画面没有声源，画外也没有声源。画面有声源，同时听到画外的音响。画面声源音量小，画外声源音量大。
问题：
[单选] 按话筒能否进入镜头，使用不同功能的话筒，当话筒允许进入镜头时，可采用（）。
吊杆式话筒。悬挂式话筒。台式话筒。摄像机话筒。
