问题：
[单选] “哲学是指导人们生活得更好的艺术”。这句话说明（）
学会哲学，生活就一定会更美好。哲学是艺术的一个种类。哲学与生活相互作用、相互决定。哲学对人们的生活有指导作用。
有神论和无神论。唯物主义和唯心主义。唯物辩证法和形而上学。
问题：
[单选] “按图索骥”这一成语给我们的哲学启示是（）
要继承前人经验，不能割断历史。要重视实践，不能思想僵化。要发挥能动性，不能消极等待。要从实际出发，不能迷信书本。
问题：
[单选] 中国古代思想家荀况指出：“天行有常，不为尧存，不为桀亡”，“天不为人之恶寒也辍冬，地不为人之恶辽远也辍广。”这主要强调规律是（）
发展变化的。事物本质的必然的联系。事物发展过程自身固有的。可以被人们认识和利用的。
能够改变环境。有心理活动。具有自觉能动性。能反映外部事物。
问题：
[单选] 规律是客观的，但是人们在规律面前不是消极被动的，而是能够（）
能动地改造规律。能动地创造规律。能动地认识和利用规律。能动地消灭规律。
问题：
[单选] 从整个物质世界来看，一切都处在运动中，没有不运动的物质。这说明运动是（）
普遍的、无条件的、绝对的。普遍的、有条件的、相对的。普遍的、无条件的、相对的。普遍的、有条件的、绝对的。
问题：
[多选] 下列说法蕴含客观规律性和主观能动性辩证关系的有（）
量力而行，尽力而为。人有多大胆，地有多高产。把革命精神和科学态度结合起来。星星之火，可以燎原。
问题：
[多选] 下列选项中主张发挥主观能动性，表现积极进取、自强不息精神的有（）
没有比人更高的山峰，没有比脚更长的道路。天行健，君子以自强不息。人不能两次踏进同一条河流。欲速则不达，见小利则大事不成。
问题：
[多选] 关于主观能动性和客观规律的关系，正确的表述有（）
尊重客观规律就不能发挥主观能动性。发挥主观能动性就不能尊重客观规律。尊重客观规律是发挥主观能动性的基础和前提。只有正确发挥主观能动性，才能认识和利用客观规律。
