问题：
[单选] 中职生要成为德能兼备的全面发展的现代职业人，必须（） ①加强道德修养，提高道德素质 ②加强专业技能学习，提高动手能力 ③加强文化知识学习，提高科学文化素质 ④加强身心锻炼，提高身心素质
①。①②。①②③。①②③④。
问题：
[问答题] 对于成语“心想事成”的理解，有人认为，事情是人做出来的，不是想出来的，因此，心想不一定能事成。你认为他的观点是否正确，为什么？
问题：
[问答题] 据传，清朝有位做官的人叫张英，他的家人在安徽桐城故乡修建府宅时，与邻居发生矛盾。家人便写信给他，以求借他的权势挣得地盘。张英立即赋一首诗回信：“千里修书只为墙，让他三尺又何妨？长城万里今犹在，不见当年秦始皇。”家人见信后立即主动让出三尺。邻居一看，顿觉惭愧，马上也让出三尺。这样，两家之间便形成了有名的“六尺巷”，至今传为佳话。请结合六尺巷的佳话，运用联系的观点，说明我们在学校班级活动中应如何营造和谐的人际关系？
问题：
[问答题] 相传唐朝名画家戴崇善于画牛。他精心绘制了一幅《斗牛图》，被人们视为珍品。一次，藏画家把这幅画拿出来晒，恰巧被一个牧童看到了，牧童不禁哈哈大笑。蔵主问他为什么发笑，牧童答道：“牛在角斗时，尾巴总是夹在两腿中间，绝不会翘起来。这画上的牛尾巴翘得像一根竖起来的棍子，叫人不由得发笑。”戴崇画牛的故事说明了什么哲学道理？
理论和实际的关系问题。主观和客观的关系问题。物质和意识的关系问题。唯物和唯心的关系问题。
问题：
[单选] 以爱因斯坦的观点看来：支配着人的物质生活与精神生活的是（）。
物质。意识。社会。精神。
问题：
[单选] “一发不可牵，牵之动全身”这是用（）
发展的观点看问题。联系的观点看问题。孤立的观点看问题。规律客观性看问题。
问题：
[单选] 下列关于顺境或逆境的论述中，能够体现唯物辩证法的观点的是（）
顺境、逆境都只是一种外力，必须通过内因才能起作用。逆境对青年人的成长最有利。顺境绝不能造就强者。无论是顺境还是逆境与人的成长都无关。
对同一事物的不同认识。事物之间相互排斥、相互斗争的关系。事物内部两个方面相互对立、相互排斥的关系。事物自身包含的既对立又统一的关系。
