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[问答题,论述题] 如何正确认识观察实验中的机遇问题?
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[问答题,论述题] 形象思维与逻辑思维(又叫抽象思维)关系(了解)
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[问答题,论述题] 科学发展的三种模式(归纳主义的累积模式、波普的证伪主义模式、库恩科学发展历史主义模式)
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[问答题,论述题] 科学体制目标和社会规范
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[问答题,论述题] 科学技术是一把双刃剑(科技价值观反思)分析说明科学技术的“双刃剑”的作用,应当如何评价科学技术乐观主义与科学技术悲观这两种截然不同的思潮?
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[问答题,论述题] 研究自然界发展的一般规律
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[问答题,论述题] 技术的高度发展引发技术工程
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[问答题,论述题] 学习自然辩证法,提高自我理论思维能力,也叫科技思维能力?