问题：
[问答题,简答题] 试分析说明“甲班学生”在下列语句中，哪些表示集合概念，哪些表示非集合概念。（1）甲班学生是省内各地来的。（2）刘伟是甲班学生。（3）甲班学生都应当努力学习。
问题：
[单选] 下列各组概念中，哪些具有属种关系（）？
A、命题——复合命题。B、联言命题——联言肢。C、三段论——大前提。D、中国——湖北省。
问题：
[问答题,简答题] 甲断定“甲班学生都学英语”为真，乙断定“甲班学生都不学英语”为假，甲的断定与乙的断定是不是等值的？
问题：
[问答题,简答题] 如断定a和b都真，又断定c假，是否违反矛盾律的要求？a有的甲班学生是学英文打字的。b有的甲班学生不是学英文打字的。c甲班学生都是学英文打字的。
问题：
[单选] a“某属概念具有的内涵，其种概念必然具有”和b“某种概念不具有的内涵，其属概念必然不具有”这两个论断（）。
A、都对。B、a对、b错。C、都错。D、a错、b对。
问题：
[单选] 如果两个素材相同的性质命题的主项和谓项的周延情况都是不同的，则这两个性质命题具有（）关系。
A、可以同真，可以同假。B、可以同真，不可同假。C、不可同真，可以同假。D、不可同真，不可同假。
问题：
[单选] “所有S是P”与“没有S是P”之间具有（）
A、反对关系。B、矛盾关系。C、差等关系。D、下反对关系。
问题：
[单选] 关系推理（一）”甲命题与乙命题不等值；乙命题与丙命题不等值；所以，甲命题与丙命题不等值”与（二）”甲命题蕴涵乙命题，乙命题蕴涵丙命题；所以，甲命题蕴函丙命题”（）
A、都是有效的。B、都是无效的。C、（一）有效（二）无效。D、（一）无效（二）有效。
问题：
[单选] 已知p←q为假，则P与q的取值情况必为（）。
A、p与q都真。B、p与q都假。C、p真且q假。D、p假且q真。
问题：
[单选] 如对两个相互等值的命题（），则违反逻辑基本规律。
A、同时肯定。B、肯定一个，否定另一个。C、同时否定。D、不作肯定，也不作否定。
