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问题:

[单选] 玫瑰线的研究者是()。

雅各布·伯努利。格兰第。约翰·伯努利。惠根斯。

问题:

[单选] 数学家()用概率的方法研究交错级数。

雅各布·伯努利。格兰第。莱布尼茨。惠根斯。

问题:

[单选] “凡是热忱求学的人就会是具有学问的人。”这句话强调()对数学教学的重要性。

兴趣。自然。动机。情感。

问题:

[单选] 下列哪一项不是波利亚关于数学教学三原理的内容?()

主动学习。积极情感。最佳动机。阶段序进。

问题:

[单选] 古代代数的鼻祖是()。

丢番图。格兰第。莱布尼茨。惠根斯。

问题:

[单选] ()制作了世界上最完整的地图。

丢番图。格兰第。莱布尼茨。埃拉托色尼。

问题:

[单选] 一元二次方程的引入,应该从()开始引入。

开平方。一元一次方程。生活中案例。函数。

问题:

[单选] 虚数是数学家()发现的。

丢番图。格兰第。笛卡尔。莱布尼茨。

问题:

[单选] 三次方的求根公式也叫()。

欧拉公式。差平方公式。立方差公式。卡丹公式。

问题:

[单选] 数学家卡达尔诺的代表作是()。

《大术》。《无穷小分析》。《几何原本》。《微积溯源》。