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问题：

[单选] 学校的政治社会化主要通过两条途径展开。一是通过正式的课程传授现行政治制度的相关知识，培育公民意识；二是通过团体生活培养学生的（）

政治角色意识。政治价值观。政治情感。政治心理。

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问题：

[单选] 成人还要经历政治社会化的延续和再社会化的过程。在这个过程中起着非常关键作用的是（）

学校。家庭。企业。大众传媒。

参考答案

问题：

[单选] 政治发展理论作为一种学术潮流兴起于（）

20世纪初。20世纪20年代。20世纪20年代。二战以后。

参考答案

问题：

[单选] 政治发展被认为是更为广阔的现代化进程中所派生的政治方面的后果，因此，在地理上，它主要关注的是（）

亚洲国家。殖民地国家。发展中国家。发达国家。

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问题：

[单选] 政治发展有一些预设的目标，如民主、稳定、自由、参与、公正等，如果用一个大的标签概括，则最恰当的是（）

政治自由化。政治民主化。政治威权化。政治西方化。

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问题：

[单选] 1968年出版的《变化社会中的政治秩序》，代表了政治发展研究的高峰，其作者是（）

亨廷顿。达尔。伊斯顿。阿尔蒙德。

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问题：

[单选] 美国学者亨廷顿认为，政治发展是一个从传统到现代的动态过程，在这个过程中，政治是否稳定取决于两个要素之间的比率，即政治制度化和（）

权力集中。权力分散。政治参与。决策周期。

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问题：

[单选] 一般认为，政治发展的主要途径有两种，它们是（）

革命与暴动。革命与改革。革命与妥协。改革与妥协。

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问题：

[单选] 在政治发展理论中，有学者特别强调政治稳定和政治秩序在发展中国家政治现代化过程中的重要性，其代表性的政治学家是（）

马克思。黑格尔。亨廷顿。福山。

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问题：

[单选] 美国学者亨廷顿认为，社会中不同集团对改革的反应是不同的，其中具有极为重要意义的两个集团是（）

政府官员和企业家。城市中产阶级知识分子和农民。农民和市民。城市中产阶级知识分子和政府官员。

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