问题：
[单选] 被称为大学生进入社会的“通行证”指的是（）。
团结。友爱。互助。诚信。
问题：
[多选] 关于道德的起源，下列说法符合马克思主义观点和立场的是（）。
社会关系的形成是道德赖以产生的客观条件。人类自我意识的形成与发展是道德产生的主观条件。劳动创造了人和人类社会，劳动是人类道德起源的第一个历史前提。人类最初的道德以风俗习惯等形式表现出来。
问题：
[多选] 关于道德的本质的正确叙述，有（）。
道德是由经济基础决定的。道德不具有阶级属性。道德是社会经济关系的反映。道德引导和规范人们的社会实践活动。
问题：
[多选] 道德的功能，是指道德作为社会意识的特殊形式对于社会发展所具有的功效与能力，其主要的功能有（）。
认识功能。调节功能。导向功能。辩护功能。
问题：
[多选] 中华民族传统道德美德，是指中国五千年历史流传下来，具有影响，可以继承，并得到不断创新发展，有益于下代的优秀道德遗产。下列道德传统中属于传统美德的是（）。
以公灭私，民其允怀。亲仁善邻，国之宝也。不学礼，无以立。民无信不立。
问题：
[多选] 中华民族在长达数千年的历史发展中，形成了源远流长的优良道德传统，下面关于中华优良道德传统的叙述有（）。
“公义胜私欲”。“己所不欲，勿施于人”，“己欲立而立人，己欲达而达人”。“不学礼，无以立”。“人而无信，不知其可也&rdquo。
问题：
[多选] 我国的基本经济制度决定了我国社会主义的道德建设要（）。
坚持公民承担社会责任与社会尊重个人合法权益相一致。要坚持先进性要求与广泛性要求相结合。要着力培养与社会主义市场经济相适应的道德观念。为社会主义市场经济的发展提供良好的道德环境和有力的道义支撑。
问题：
[多选] 社会主义道德建设要以为人民服务为核心，道德建设核心的问题，实质上是“为人民服务”的问题，这具体体现在（）。
为人民服务是社会主义经济基础和人际关系的客观要求。为人民服务是社会主义市场经济健康发展的要求。为人民服务是每个人的人生价值评价标准。为人民服务具有多层次性。
问题：
[多选] 在发展社会主义市场经济、构建社会主义和谐社会的过程中，大力倡导诚实守信美德的原因是（）。
诚实守信是市场经济条件下经济活动的一项基本道德准则。诚实守信是职业道德的一项基本要求。诚实守信是做人的一项基本道德准则。诚实守信是社会维持正常秩序和有效运行的必然要求。
问题：
[问答题]
材料1
我们要学习李先念同志立党为公、执政为民、全心全意为人民服务的公仆精神。李先念同志始终与人民群众同呼吸共命运，表示“一个共产党员，一个革命家，必须永远保持革命热情和奋斗精神，把为人民服务，把改造客观世界，当成自己的天职和应尽的义务”。他把艰苦奋斗、全心全意为人民服务作为自己人生座右铭，经常说“要与别人比革命工作的多少和艰苦性，不与别人计较享受的优劣，更不允许贪污腐化”。
――胡锦涛：《在纪念李先念同志诞辰100周年座谈会上的讲话》
材料2
2009年11月15日中午，武汉大学校理论研究会召开了以“学习长江大学英雄救人先进事迹――集体主义与个人主义的讨论”为主题的学习交流会。学生们以小组为单位，以这次大学生救人事迹为思考起点，针对集体主义和个人主义进行讨论。学生们得出了以下观点：
（1）长江大学十几位救人学生的英勇行为是集体主义价值观的体现，集体主义价值观是有深厚基础的，它根植于人性之上。这是一种发乎本性的行为，从根本上是符合人性的。这种发乎人性的行为首先从动因上为集体主义价值观找到了根据，其次在结果上还论证了集体主义价值观是一种不需要回报的先进行为。
（2）集体主义从根本上来说是符合最广大人民根本利益的。因为，集体主义价值观在要求个人为集体利益作贡献的同时也尊重了个人的利益。虽然当时他们不具备救人的客观条件，但集体主义价值观念促使他们义无反顾地去救人。虽然，有三名英雄不幸牺牲了，但他们的精神和人格却得到了升华，他们的精神会永存于我们中间的。也正是因为这种无私的集体主义价值观，才换回了另外几个儿童的生命。
（3）坚持集体主义价值观的关键是深刻地理解“集体”的内涵。“集体”是一个涵盖你我他的词汇。所以它不是一个空洞的概念，而是一个时刻存在于我们生活之中的价值观念。我们遵循了集体主义价值观的要求，就自然会满足我们每个个体的需求。个人主义价值观过分地强调了以自我利益为重心，忽视了集体和集体利益的重要地位。我们作为青年学生一方面要学习书本上的知识，另一方面也要坚持集体主义价值观在生活中的指导地位，形成助人为乐，勇于担当，团结友爱等优良品质和作风。
接下来同学们又分别从如何在当前市场经济条件下坚持集体主义价值观、将集体主义价值观融入到大学生社团建设中和如何正确对待来自西方的个人主义价值观等几个方面进行了阐述。
――摘编自未来网
在发展社会主义市场经济的条件下，联系实际谈谈社会主义集体主义的道德要求的层次。
