问题：
[单选] （）诚信是立身之本，发展之道。构建和谐社会，个人需要诚信，集体，社会需要诚信，国家更需要诚信。只有人人讲诚信，取信于他人，给他人以信任，形成和谐的人际关系，才能为构建和谐社会奠定坚实的基础。
以取信于人为荣，以失信于人为耻。以德服人为荣，以任意妄为为耻。以诚实守信为荣，以见利忘义为耻。
问题：
[单选] （）法治和责任理念是现代社会的基本理念。遵纪守法是公民应尽的社会责任和道德义务。要树立宪法意识和法制观念，严格遵守宪法和法律。
以秉公执法为荣，以徇私舞弊为耻。以遵纪守法为荣，以违法乱纪为耻。。以依法行政为荣，以以政代法为耻。
问题：
[单选] 以荣为荣，不以耻为耻，甚而以耻为荣，是（）的表现。
社会主义荣辱观。荣辱观缺失及至颠倒。评价荣辱的标准不相同。
问题：
[单选] 大学阶段，大学生们面临的首要问题是（）
多交一些新朋友。多接触一些新鲜的事物。学会赶时髦。尽快适应大学新生活。
问题：
[单选] 美国有一所大学被纽约时报描述为“在美国建筑史上最伟大的校园设计”，并且作为通用的文化意义被联合国命名为世界遗产。这所大学由托马斯杰费逊设计，名字是（）。
弗吉尼亚大学。斯坦福大学。杰弗逊大学。哈佛大学。
问题：
[多选] “八荣八耻”涵盖了（）本者之间的关系，涉及人生态度，公共行为。社会风尚，构成了社会主义道德的鲜明指向。
个人。集体。部门。国家。
问题：
[多选] “八荣八耻”囊括了（）-思想，体现了社会主义基本道德规范和社会风尚的本质要求，是中华民族传统美德，优秀革命道德和时代精神的完美结合，是社会主义世界观，人生观的生动体现，为促进良好的社会风气的形成和发展指明了方向。
社会主义。爱国主义。集体主义。个人主义。
问题：
[多选] 1998年5月4日，江泽民同志在庆祝北京大学建校一百周年大会上的讲话时，向全国各界青年提出了四个相结合的希望，分别是（）。
坚持学习科学文化与加强思想修养的统一。坚持学习书本知识与投身社会实践的统一。坚持实现自身价值与服务祖国人民的统一。坚持树立远大理想与进行艰苦奋斗的统一。
问题：
[单选] 学习和实践（），是高等学校思想政治教育的重要内容，是大学生思想品德教育的中心环节和根本要求，是穿“思想道德修养与法律基础”课的京广线。
社会主义人生观。社会主义价值观。社会主义道德观。社会主义荣辱观。
问题：
[多选] “思想道德修养与法律基础”课是一门（）于一体的课程，涉及的内容非常广泛，现实性和针对性都很强。
思想性。政治性。知识性。实践性。
