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问题:

[多选] 大众传播的负作用主要表现在()。

社会政治生活中的负作用。社会偏离行为中的诱发作用。麻醉作用。损害身体的作用。学生学习成绩下降作用。

问题:

[多选] 按照奥斯古德和施拉姆的看法,在传播活动中,发送者和接受者是对等的,双方行使着相同的功能,即()。

代码。编码。译码。释码。解码。

问题:

[名词解释] 韦伯尔.施拉姆

问题:

[问答题,简答题] 在传播学研究中,内容分析法有哪些长处和局限?

问题:

[问答题,论述题] 传播媒介的议程是怎样设置出来的?

问题:

[填空题] 教材对传播的定义是()信息的行为或过程。

问题:

[填空题] 1949年,()编辑的《大众传播学》首次以学科眼光整理、总结了有关传播(主要是大众传播)研究的主要成果。

问题:

[填空题] 申农—韦弗提出的传播模式注意到被拉斯韦尔“5W”传播模式所忽视的“()”在传播过程中的存在和作用。

问题:

[填空题] 在奥斯古德·施拉姆传播模式中,传播的参加者,无论是个人还是团体,都被视为“()”。

问题:

[填空题] ()认为,人类的讲话只不过是“一种工具”。