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问题：

[多选] 在菱形的性质课例中，教师设计的探究模式为（）

小组面对面讨论。网络共享几何画板。在线讨论。教师指导。

参考答案

问题：

[多选] 对于学习小组的组建，应该做到以下几点（）

科学划分，六人一组，分为AA、BB、CC三层，便于各小组公平竞争。尊重学生的意愿，让他们自由搭配。合理搭配，让不同智力水平、思维方式的学生成为小组成员，达到互补。都有小组名称、活动口号、组徽、组牌、组旗。

参考答案

问题：

[判断题] 与PPT相比，交互式电子白板在课堂教学中有利于强化学生的知识构建

正确。错误。

参考答案

问题：

[判断题] 课程资源包括教材、教师、学生、家长以及学校、家庭和社区中所有有利于实现课程目标，促进教师专业成长和学生个性全面发展的各种资源

正确。错误。

参考答案

问题：

[判断题] “神奇工具”的作用和橡皮的作用一样，所针对的对象也一样。

正确。错误。

参考答案

问题：

[判断题] 英语老师可以选用.rm，.mp3，.mid，.wmv等这些音频格式的媒体教学

正确。错误。

参考答案

问题：

[判断题] 在黑板级应用中，教师书写的半数可以保存下来

正确。错误。

参考答案

问题：

[判断题] 在ppt演示软件中，先将并列关系的知识点列于一帧中，然后分别通过超连接的形式链接到这些知识点的相关帧，这是线性的纵向导航

正确。错误。

参考答案

问题：

[判断题] 合中的教师评价可简化为三个阶段，第一阶段是对教学设计的评价，第二阶段是对教学实施的评价，第三阶段是总结经验，形成模式

正确。错误。

参考答案

问题：

[判断题] 只有以教育认知理论为支撑，才能将个人的物理学习空间和网络学习空间有机地融合起来，发挥网络学习空间的功能

正确。错误。

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