问题：
[单选] 晋灵公不君。厚敛以彫墙。从台上弹人，而观其辟丸也。宰夫胹熊蹯不孰，杀之，寘诸畚，使妇人载以过朝。赵盾、士季见其手，问其故而患之。将谏，士季曰：“谏而不入，则莫之继也。会请先，不入，则子继之。”三进及溜，而后视之，曰：“吾知所过矣，将改之。”稽首而对曰：“人谁无过？过而能改，善莫大焉。《诗》曰：‘靡不有初，鲜克有终。’夫如是，则能补过者鲜矣。君能有终，则社稷之固也，岂惟群臣赖之？”“鲜克有终”中的“鲜克”的意思分别是（）。
少、能。多、能。新鲜、能够。鲜艳、克服。
问题：
[单选] 晋灵公不君。厚敛以彫墙。从台上弹人，而观其辟丸也。宰夫胹熊蹯不孰，杀之，寘诸畚，使妇人载以过朝。赵盾、士季见其手，问其故而患之。将谏，士季曰：“谏而不入，则莫之继也。会请先，不入，则子继之。”三进及溜，而后视之，曰：“吾知所过矣，将改之。”稽首而对曰：“人谁无过？过而能改，善莫大焉。《诗》曰：‘靡不有初，鲜克有终。’夫如是，则能补过者鲜矣。君能有终，则社稷之固也，岂惟群臣赖之？”“夫如是”中的“是”相当于（）。
判断词，是。连词，因此。近指代词，此。远指代词，彼。
问题：
[单选] 下列音节中只有（）组的韵母相同。
wei zhui gui。bi ti zi。qi shi ji。quan zhuan yua。
问题：
[单选] 合成词“说明”的结构方式是（）。
陈述式。并列式。补充式。支配式。
要学习这种一不为名、二不为利益的品格。这种植物的名繁多，初步统计不少于10种。我们伫立橘子洲头，漫步湘江两岸。这种应试教育的结果是学生高分低能力。
问题：
[单选] 下列词语中只有（）组词和“打击”词性相同。
加以、擅自、理想。将来、进行、从此。整理、切磋、战争。投诉、忍受、容许。
前任领导遗留的问题，我们要想办法解决。。无论什么人，都要服从组织纪律。。因为领唱缺席的缘故，合唱排练停了一周。。由于天降暴雨，他们的损失十分惨重。。
问题：
[单选] “白日依山尽，黄河入海流。”这句话是对偶中的（）。
反对。串对。严对。宽对。
