问题：
[问答题] 简述教育发挥主导作用所需的条件。
问题：
[单选] “研究与教学统一”原则的提出者是（）
德国教育家威廉洪堡。美国教育家杜威。英国教育家斯宾塞。苏联教育家赞可夫。
问题：
[单选] 在欧洲，文艺复兴前，作为教育内容的“三艺”是指（）。
文法、修辞、辩证法。文法、几何、天文。算术、几何、修辞。几何、天文、音乐。
正规的教育活动。非正规的教育活动。即有正规教育活动，也有非正规教育活动。不能按正规与非正规划分课外活动。
问题：
[单选] 教师劳动的创造性主要是由（）的特点所决定的。
劳动内容。劳动对象。劳动手段。劳动方式。
问题：
[单选] 少年儿童中，一般情况下智力超常与智力低下者各约占（）
3％。10％。15％。2％。
自然性与社会性的统一。受动性与能动性的统一。交往性与道德性的统一。选择性与创造性的统一。共性与个性的统一。
由“双轨制”向“分支型”学制演变。“综合中学”迅速发展。初等教育形式多样化。高等教育发展规模很大。重视幼儿教育。
培养劳动者是总要求。德、智、体等方面全面发展是质量标准。坚持社会主义方向是根本特点。深化教育改革是基本途径。实施素质教育是保证。
政治活动。文艺活动。群众性活动。小组活动。个人活动。
