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[单选] 以下哪项不属于人际影响的技巧()
陈述理由。说好话。情感诉求。讨论。
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[单选] 平息师生冲突的做法有()
不发生冲突。说服。不体罚学生。巧妙和解。
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[名词解释] 情感诉求
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[名词解释] 同理心
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[问答题] 如何加强教师“同理心”敏感度的训练。
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[问答题] 如何更了解学生?
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[问答题] 在师生交往中,如何才能够表现了满腔热情?
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问题:
[问答题] 作为老师,了解,认识自己至关重要,试从心理学角度论述教师如何更好地了解自己。
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[名词解释] 标准参考评价
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[名词解释] 自觉纪律
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