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教育科学研究方法题库
问题:
[问答题] 测量的基本条件和指标有哪些?
参考答案
问题:
[单选] 标准差属于什么量数?()
差异量数。集中量数。差异系数。相关系数。
参考答案
问题:
[单选] “三论”方法何时开始引入教育领域?()
19世纪前后。20世纪20年代。20世纪60年代。20世纪80年代。
参考答案
问题:
[单选] 下列要求哪个不是抽样的要求?()
采取抽样的方法。确定抽样范围。保证样本的代表性。样本必须有足够的数量。
参考答案
问题:
[问答题] 调查研究法有哪些基本特征?
参考答案
问题:
[单选] ()指测量结果的准确性和有效性的程度。
信度。效度。难度。区分度。
参考答案
问题:
[单选] 测量的标准是()
法则。数量。参照点。量表。
参考答案
问题:
[单选] 评价者由于对被评价者的某种印象而影响其对被评者的其他特征和品质的知觉,这是()
晕轮效应。定势效应。参照效应。近因效应。
参考答案
问题:
[单选] 样本的第一个个体被随机选定后,其他的个体按一定的规律依次选出来。这是()方法。
简单随机抽样。等距抽样。分层随机抽样。整群抽样。
参考答案
问题:
[多选] 相关关系有以下几种()
正相关。因果关系。负相关。零相关。
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