问题：
[单选] 要对一个班级期末考试的总成绩进行排名，最简单的方法是（）。
A、利用计算机。B、利用Excel。C、利用Access。D、利用Visual Foxpro。
问题：
[多选] 适合于群组讨论的网络交流方式有（）。
A、电子邮件。B、论坛。C、博客。D、实时聊天。E、文件上传和下载（网络硬盘）。
问题：
[多选] “电子称象”这堂课的几个特点是（）。
A、学生自主学习。B、利用因特网资源。C、利用智能教学课件。D、师生互动讨论。E、多学科综合教学。
便于学生开展自主探究性学习。教师可明寅示一些无法用实物或板书呈现的教学内容。便于学生展示学习成果。教师上课不费力气。
问题：
[多选] 对课程教学实施的评价主要包含以下方面（）。
A、教学结果。B、教学环境。C、教学对象。D、教学手段。E、教学过程。
问题：
[多选] 在杨老师的教学评价方案中参与评价的主体有（）。
A、学生。B、组长。C、老师。D、校长。E、家长。
A、评价的标准分层化。。B、评价的方式个性化。。C、评价的内容综合化。。D、评价的主体多元化。。E、评价的目的突出化。。
A、小组成员间要形成荣辱与共的关系。B、小组成绩就是每个小组成员的个人成绩。C、小组成员要有充分的交流。D、小组成员要很好地合作。E、小组要开展自我评价。
减轻教师的工作负担。有利于培养学生的团队合作精神。有助于提高学生组织和表达自己见解的能力，通过向其他同学解释要点和原理的同时，还能强化自己的学习。认知领域某些高层次技能（如问题解决和决策）能受到应有的重视。。
问题：
[多选] 在网络环境下教师与学生或学生与学生之间的主要交流方式有（）。
A、电子邮件。。B、论坛。。C、博客。。D、实时聊天。。E、文件上传和下载（网络硬盘）。。
