问题：
[单选] （）是教师提高科研能力最有效的方法。
教学过程。校本研究。教学反思。行动研究。
问题：
[单选] 下面哪一个不是教师应当具备的信息意识（）
信息科学知识。积极的投入态度。较强的敏感度和发展预测能力。强烈的社会责任感。
学习需要分析、学习内容分析、学习者分析。教学目标分析、教学媒体设计、教学策略设计。学习内容分析、教学目标分析、教学媒体选择。学习者分析、教学过程设计、教学评价设计。
问题：
[单选] 学习期望达到的状况和学习目前的状况之间的差距称为（）
学习内容。学习目标。学习需要。学习要求。
初始能力的分析。学习者一般特征的分析。学习风格的分析。学习策略分析。
问题：
[单选] 根据评价的标准不同，教学评价可分为（）
形成性评价和总结性评价。相对评价和绝对评价。定性评价和定量评价。过程评价和结果评价。
构建教育理论体系。解决教育实践问题。理论指导实践。理论联系实践。
