问题：
[单选] 班主任王老师经常与学生私下交流，了解他们的兴趣爱好、心理困惑等，同时又不断地完善自己，用自己的言传身教去影响和感染学生这说明了（）。
教师是教育活动的开拓者。教师是教育与教学问题的研究者。教师是学生身心发展的引导者。教师是可持续发展的终身学习者。
问题：
[单选] 1946年戴尔在总结视听教学理论及视听教学实践的基础上提出著名理论（）。
程序教学。经验之塔。系统化教学设计。微格教学。
问题：
[单选] 依据"经验之塔"理论，学生通过到真实的环境中，观察真实事物和各种景象，获得经验这种行为属于（）。
设计的经验。学习旅行。参观展览。直接有目的的经验。
问题：
[单选] 地理课上，教师在展示地图时，常常说图上的曲线代表河流，线条代表铁路那么对于地图、图标等抽象符号的表达，体现了"经验之塔"中哪一类经验（）。
直接有目的的经验。设计的经验。视觉符号。言语符号。
问题：
[单选] 某教师上课时，及时关注学生的课堂反应，从而调整教学内容、进度，使学生更高效地吸收本节课知识以下哪一种模式最能体现这个老师的教学（）。
贝罗模式。香农-施拉姆模式。香农-韦弗模式。拉斯韦尔“五W”模式。
问题：
[单选] 教育媒体是指直接介入教育过程，作为传递和控制教育信息的手段和工具，一般分为传统的教育媒体和（）。
教育传播媒体。教学媒体。现代教育技术媒体。现代媒体。
问题：
[单选] 现代教育技术媒体指的是用现代科学技术成果装备的，用来（）教育信息的媒体。
记录、表达、传递、控制。记录、储存、传递、控制。储存、传递、控制、接收。储存、记录、表达、接收。
问题：
[单选] 要展现一幅静止的彩色画面，综合考虑各因素，选择哪种教学媒体最合适（）。
幻灯。投影。电视。计算机。
问题：
[单选] 录音在教学中得到广泛应用教师为学生提供听觉的对比材料，指导他们分析比较、区别异同、分辨正误、加强学习，这属于哪种应用方法（）。
情境法。反馈法。比较法。示范法。
问题：
[单选] 与录音带相比，以下哪一个是唱片所特有的优点（）。
能够很容易地制作音乐。更容易找到某一具体段落。需要较少的存储空间。携带更方便。
