问题：
[判断题] 教育方针是高校最高层次的培养目标，是一种反映一定时期社会价值观念的、具有普遍指导意义的育人标准。
正确。错误。
问题：
[判断题] 作为一种课程思潮，永恒主义课程观忽视了科技发展综合性的一面，坚持课程内容狭窄的专门化。
正确。错误。
问题：
[判断题] 科学主义课程观提倡螺旋式课程组织及发现法教学。
正确。错误。
问题：
[判断题] 高校教学内容的前沿性是指教师向学生介绍本学科最新的科研成就，各种流派和学术观点以及学科需要进一步研究和探讨的问题。
正确。错误。
问题：
[判断题] 教育史学家一般认为中国古代的大学起源于商朝的“右学”。
正确。错误。
问题：
[判断题] 教师专业曾是13世纪的中世纪大学令人尊敬的四个传统专业之一。
正确。错误。
问题：
[判断题] 实践是教师专业发展和自我成长的核心因素。
正确。错误。
问题：
[判断题] 教育目的就是教育目标，是指各级各类学校对受教育者身心发展所提出的具体标准和要求。
正确。错误。
问题：
[判断题] 强调素质教育意味着淡化知识教学。
正确。错误。
问题：
[判断题] 结构主义课程理论对美国中小学课程改革产生了巨大影响，但并不适合高校课程领域。
正确。错误。
