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问题:

[单选] “师严然后道尊,道尊然后民知敬学”体现了教师职业的()。

社会价值。管理价值。个人价值。应用价值。

问题:

[单选] 高等教育对文化的发展作用主要表现在传承文化、改造文化和()。

A.评价文化。B.整合文化。C.创新文化。D.编辑文化。

问题:

[单选] 高校教师的角色是传授者、管理者和()。

控制者。代理人。评价者。自由人。

问题:

[单选] 以行政权力为主导的高等学校权力模式,称为()。

英国模式。德国模式。美国模式。中国模式。

问题:

[单选] 按照高校培养目标制订的指导教与学活动的规范性文件是()。

教育方针。教学计划。教育目标。教学大纲。

问题:

[单选] 教育教学研究应侧重的方面是教育对象、教学内容和()。

教师劳动。教育体制。教学设备。教学方法。

问题:

[单选] 发现教学法的提出者是()。

A.布鲁纳。B.赞可夫。C.斯金纳。D.凯洛夫。

问题:

[单选] 在美国,1862年生效的旨在通过赠地建立学院,以培养农业机械工程技术人才的法案是()。

《林肯法案》。《莫里尔法案》。《赠地法案》。《国际教育法》。

问题:

[单选] 高等学校教学过程具有专业性、独立性、创造性和()。

A.逻辑性。B.理论性。C.层次性。D.实践性。

问题:

[单选] 教学组织形式的发展趋势是短学程化、场所多样化和()。

大规模化。综合化。小规模化。融合化。