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问题：

[单选] 教师在游戏中与幼儿扮演同一个角色，以自己游戏的动作、角色的语言和对角色的态度来启发诱导幼儿，这是（）。

合作介入。指导性介入。平行介入。外部干预。

问题：

扮演角色。想象活动。自主自愿。玩具。

问题：

情景。结构材料。自主自愿。建构活动。

问题：

席勒。格罗斯。霍尔。拉扎鲁斯。

问题：

儿童智力发展。儿童的社会性发展。儿童的情绪体验。儿童游戏的教育作用。

问题：

生活预备说。复演说。唤醒说。社会文化说。

问题：

追踪法。定点法。扫描法。时段定人法。

问题：

合作介入。指导性介入。平行介入。外部干预。

问题：

席勒。格罗斯。霍尔。皮亚杰。

问题：

儿童智力发展。儿童的社会性发展。儿童的情绪体验。儿童游戏的教育作用。

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