问题：
[单选] 1959年美国心理学家赫兹柏格提出了（）
需要层次。激励一保健理论。期望理沦。公平理论。
问题：
[单选] 由美国社会心理学家奥斯古德和坦南包姆提出的是（）
功能主义理论。平衡理论。认知失阔理论。一致性理论。
问题：
[单选] 由非强制性的社会刺激所引起的，使人再现某一榜样的社会心理现象是（）
认同。模仿。暗示。从众。
问题：
[单选] 社会心理学家李雷认为，尊敬、信任、赞扬、求助等行为，可导致（）
尊敬和服从的反应。劝导和帮助的反应。协助和温和的反应。信任和接受的反应。
不能互相转化。只能由建设性转化为破坏性。只能由破坏性转化为建设性。可以互相转化。
问题：
[单选] 根据领导和管理的概念，我们可以认为（）
领导者和管理者是完全不重叠的两类人。一个人可以是管理者，而不是领导者。一个人可以是领导者，而不是管理者。领导者和管理者是完全重叠的一类人。
问题：
[单选] 在决策过程中，思考周密，失误较少的教育领导决策心理类型是（）
稳健型。果断型。自制型。顽强型。
党委负责制。校长负责制。书记负责制。书记和校长分工负责制。
