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问题:
[单选] 1927年到1932年,以哈佛大学心理学家梅约为首的一批学者,在美国西方电器公司下属的霍桑工厂所进行的一系列实验总称为()
电器实验。梅约实验。霍桑实验。系列实验。
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[单选] 中国学者一般从基本能力和综合能力、()和创造能力、认识能力和实践能力这三种不同角度对人的能力结构进行分类研究。
潜在能力。再造能力。学习能力。操作能力。
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[单选] 挫折行为的表现特征主要有攻击、()和妥协三大类。
气愤。发怒。退化。激动。
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问题:
[单选] 凡不是由组织正式文件明文规定,群体成员因感情、交往等多种心理需要而自发形成的群体称为()
参照群体。正式群体。非正式群体。小型群体。
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[单选] 个体在群体的压力下,不仅在行为上与其它人保持一致,而且在()也改变原有观点的现象称为从众行为。
信仰上。心理上。态度上。认知上。
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[单选] 冲突是指由于两种()的互不相容和互相排斥而引起矛盾激化的现象。
组织。群体。利益。目标。
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[单选] 哈佛大学教授梅奥在()实验的基础上提出了人际关系学说。
哈佛。梅奥。霍桑。控制。
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[单选] 社会心理学家莫里诺以群体内部成员间的()、排斥指标的测量结果为依据,绘制出群体成员人际关系分析图。
吸引。合作。冲突。矛盾。
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[单选] 一个真正有为的领导者应当同时具有正式领导者和()的功能。
群体领导者。非正式领导者。正规领导者。非正规领导。
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[单选] 通过领导者个人的品质条件与人格特征对领导有效性进行研究的理论称为领导有效性的()理论。
能力。气质。品质。人格。
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