问题：
[单选] 对个别患有严重心理疾病的大学生，学校心理咨询师应该（）
培养同伴咨询师帮助他/她。用行为矫正法治疗。推荐给有医学背景的精神病专家治疗。使用协商调节技术。
问题：
[单选] 高校心理咨询中协商调节服务多在（）中采用
职业发展咨询。处理学生恋爱问题。社交恐怖症治疗。处理学生在人际合作、协调、行为策略方面问题。
帮助新入学的大学生适应环境。帮助大学生解决人格发展的问题。帮助大学生解决学业发展的问题。帮助大学生解决职业发展的问题。
问题：
[单选] 老年人说“老年无性”，这是一种（）
认知错误。感觉错误。情绪问题。行为问题。
问题：
[单选] 异性恋是占优势的性趋向，而婚姻是性交的主要背景，这体现了人类性的（）特征
普遍性。功能多样性。选择性。文化-社会制约性。
问题：
[单选] 下面（）没有体现人类性的选择性特征
人类性行为的对象或目标是经过选择的。在所有文化中，异性恋是占优势的性趋向。性是人类的一种自然生理现象。婚姻受到法律保护。
问题：
[单选] 看待同性恋问题在东西方国家有不同的态度，这体现了（）
人类的性具有普遍性。人类的性具有多功能性。人类的性具有选择性。人类的性具有文化差异性。
问题：
[单选] 对人类性行为进行“软”的控制的是（）
有关性的法律。性道德。性的普遍性。性的功能多样性。
性道德可以调整和指导人们的性行为。性道德可以控制人们的性行为。性道德是社会公德的组成部分。性道德有好坏之分。
问题：
[单选] 人对性行为的期待与要求指的是（）
性道德。性认知。性行为倾向。性文明。
