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问题:

[问答题] 最小附加原则的含义是什么?

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[问答题] 试评述概念结构的特征表说和原型说。

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[问答题] 试评述注意的知觉选择模型和反应选择模型的异同。

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[问答题] 试评述知觉的直接理论和间接理论。

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[问答题] 试评述层次网络模型和激活扩散模型。

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[问答题] 哪几个试验能够证明注意选择发生在相对靠后的阶段?

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[问答题] 试举例说明非对称性搜索的实验证据及其理论意义。

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[单选] Gholson等人研究发现,二年级小学生在概念形成过程中经常采用的策略是()

假设检验。刺激偏好。维量检验。位置交替。

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[单选] 特征比较模型的证据主要来自于()

事件相关电位(ERP)测量技术。跨通道启动技术。双耳分听技术。句子核证技术。

问题:

[单选] 双作业任务可以用来研究什么?()

工作记忆。命题检验。短时记忆。概念形成。