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[名词解释] 强化物

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[名词解释] 学习的迁移

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[名词解释] 文化

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[问答题] 论述幼儿学习的主要特点：

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[问答题] 论述关于幼儿语言学习皮亚杰认知理论基本观点。

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[问答题] 论述社会能力的影响因素：

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[单选] 以下不是真实性评价的是（）

给儿童提供有趣、积极及兴奋的经历。创造环境，使每个儿童都有机会成功。学习前的评价。评价具有连续性。

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[单选] 攻击性行为产生的直接原因主要是（）。

榜样。强化。父母的惩罚。挫折。

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[单选] 强调人生成功因素中（）的决定性，使“智商决定论”成为历史。

智力。个性。情商。智力。

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[单选] 认知内驱力属于（）。

内部动机。外部动机。成就动机。间接动机。

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