问题：
[多选] 散打运动员感知能力的训练能力包括哪几方面？（）
A、时间感。B、空间感。C、速度感。D、肌肉本体感。
问题：
[多选] 提高散打支运动员思维能力的训练方法有：（）.
A、语言表达法。B、正误对比法。C、想练结合法。D、求异标新法。
问题：
[问答题,简答题] 简述优秀散打运动员智力因素上的模式特征。
问题：
[问答题,简答题] 散打运动员智能中的思维能力主要表现在哪几个方面？
问题：
[问答题,简答题] 散打运动员智能中的注意力主要表现在哪几方面？
问题：
[问答题,简答题] 简述智能训练的基本要求。
问题：
[单选] 散打训练水平的提高是负荷量与（）的直接结果。
A、强度刺激。B、心理反应。C、兴奋高低。D、情绪表现。
问题：
[单选] 散打教学要有（），调动学生学习的积极性和参与意识。
A、教育。B、激励。C、启发。D、讲评。
