问题：
[单选] “美声歌唱的声音是发自声带的振动而致，是因为胸腔肌肉像风箱一样地活动而形成一股充足的推动气流，促使气息从肺腔经过声带流了出来”，这段文字所描述的声乐理论是（）。
“嗓音共鸣”说。“声门冲击”说。“声乐物理学”。“空气柱振动发声”说。
问题：
[单选] 从19世纪上半叶，开始出现了声学物理方面对人声的研究，主要是从嗓音共鸣方面开始研究。首先是由（）在1837年提出了嗓音共鸣的概念。
曼努埃尔•加尔西亚（子）。海尔姆霍尔兹。惠特斯通。基欧凡尼•巴帝斯塔•兰培尔蒂（子）。
问题：
[单选] 最初的“嗓音共鸣说”理论并不完备，直到19世纪后半叶（1862），由于一位德国的教授发表了有名的著作《论音乐理论生理基础的音乐感觉》以后，才奠定了人声在声学物理方面的理论基础，该教授亦被称为近代声学的鼻祖，此人是（）。
海尔姆霍尔兹。惠特斯通。加尔西亚（子）。兰培尔蒂（子）。
问题：
[单选] 西方歌唱的方法，主要是来自意大利传统的歌唱方法。在19世纪主要通过两条支脉传承和演变发展。其一支脉为加尔西亚父子，其另一支脉为（），他们的声乐演唱与教学理论，集二百年来意大利声乐学派之大成，在声乐史上占有重要地位。
海尔姆霍尔兹。兰培尔蒂父子。马凯西夫人。惠特斯通。
问题：
[单选] 19世纪后半叶，有一位著名的德国女声乐教育家，其代表作有《歌唱十课》《声乐方法的理论与实践》，由于她对梅尔巴教学的成就，在当时广泛地传为佳话。罗西尼曾称赞她是意大利美声学派的真正代表，此人为（）。
达丽娅•米卡伊洛夫娜•莱奥诺娃。阿列克桑德洛娃•科切多娃。马蒂尔德•马凯西。基乌里娅•格里西。
问题：
[单选] 我国各音乐院校声乐系及其它大专学校声乐专业的教学，多使用一位意大利声乐教育家的《声乐练习曲50首》。对他的声乐练习我国音乐界人士几乎无人不知，无人不晓，他的名字是（）。
朱塞佩•孔空。马蒂尔德•马凯西。曼努埃尔•加尔西亚。基欧凡尼•巴帝斯塔•兰培尔蒂（子）。
问题：
[单选] 在声乐理论研究上，20世纪30年代以后，美国声乐理论家道格拉斯•斯坦雷倡导（）学说，正确地指出了它是唱歌的主要共鸣器及其科学原理。
歌喉的运动。咽腔共鸣。音柱。贝努里效应。
问题：
[填空题] 英国声乐理论家赫伯特•凯萨雷倡导“歌唱时的声源不仅是声带在不同音高有不同形态的振动，而且存在着（主要高声区）空气振动。因此，歌唱家在歌唱时要感觉到有（）的立体感。遂开始出现了“靠后唱”（在高声区）的说法。创立了（）学说。
问题：
[单选] 20世纪后半叶，由于X光摄影、声音的频谱分析、共振峰的研究、肌电图的测试、喉动态镜的相继发明，用空气动力学（）的学说解释清了歌唱中硬起音和软起音的原理。
贝努里效应。咽腔共鸣。歌喉运动。音柱。
问题：
[单选] “歌唱家需要具备------百分之九十的记忆力、百分之十的才智和大量艰苦的劳动-------”这句名言是被誉为声乐史上最伟大的男高音歌唱家、高音歌王意大利（）说的。
夏里亚宾。卡鲁索。科莱利。卡雷拉斯。
