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问题:

[单选] ()的两个突出特点是间接性和概括性。

想象。记忆。思维。知觉。

问题:

[单选] ()是凭借事物的具体形象或表象进行的。

具体形象思维。逻辑思维。直觉行动思维。感性思维。

问题:

[单选] ()反对压抑人性,读死书、死读书的旧教育,提出了“活教育”的理论。

蒙台梭利 。福禄贝尔 。欧文 。陈鹤琴。

问题:

[单选] 学前教育机构应该成为社区学前教育的()。

主体 。资源 。有力支持 。协调者。

问题:

[单选] 幼儿园保育和教育的主要目标是:(),增强体质,培养良好的生活习惯、卫生习惯和参加体育活动的兴趣。

配合幼儿游戏。帮助家长照顾孩子。经济利益。促进幼儿身体正常发育和机能的协调发展。

问题:

[单选] ()不属于幼儿园经常性的预防工作。

培养良好的个人卫生习惯 。给幼儿提供平衡的膳食 。传染病发生后的隔离工作 。注意饮食卫生。

问题:

[单选] 发现流感患儿后,保育员应()。

马上送医院。让患儿回家。彻底开窗换气。马上消毒。

问题:

[单选] 水痘发生后应该对()煮沸消毒。

衣物、床单、被罩。玩具。便盆。家具。

问题:

[单选] 婴幼儿吃()可预防腮腺炎。

辣椒。板蓝根。酸的食物。硬的食物。

问题:

[单选] 消化道传染病发生后,食具的消毒方法是()。

煮沸 。洗涤剂浸泡 。药物喷雾 。清水漂洗。