认识中内容和形式的关系。认识中“源”和“流”的关系。感性认识和理性认识的关系。实践和理论的关系。
问题：
[单选] 16世纪末，伽利略通过在比萨斜塔所做的自由落体实验，推翻了亚里士多德关于物体的降落速度与物体的重量成正比的说法。这件事说明（）
真理是对事物及其规律的正确反映。真理是由相对真理走向绝对真理的过程。实践是认识发展的动力。实践是检验认识是否正确的唯一标准。
人与人之间的经济关系。人与人之间的政治关系。人与自然之间的关系。人与人之间的思想关系。
问题：
[单选] 阶级斗争在阶级社会发展中的作用表现为，它是阶级社会发展的（）
唯一动力。最终动力。根本动力。直接动力。
问题：
[单选] 人民群众是历史的创造者。这是因为人民群众是社会变革的决定力量，还因为（）
人民群众是社会物质财富和精神财富的创造者。人民群众的一切活动都能推动历史进步。人民群众的愿望要求都是天然合理的。人民群众的活动是不受历史条件制约的。
问题：
[单选] 以私有制为基础的商品经济的基本矛盾是（）
使用价值和价值的矛盾。具体劳动和抽象劳动的矛盾。价值和交换价值的矛盾。私人劳动和社会劳动的矛盾。
生产关系必须适合生产力状况的规律。价值规律。剩余价值规律。货币流通规律。
劳动过程和价值形成过程的统一。劳动过程和价值增殖过程的统一。劳动过程和劳动力价值创造过程的统一。劳动过程和旧价值转移过程的统一。
问题：
[单选] 产业资本循环中生产剩余价值的阶段是（）
购买阶段。生产阶段。销售阶段。流通阶段。
