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问题:

[单选] 主体对客体的认识具有能动性,下面关于能动性说法不正确的是()。

可以反映事物的现在。可以反映事物的过去。无法创造现实中没有的事物。可以预测事物的未来。

问题:

[单选] 徐悲鸿画马和文与可画竹体现了人对客观事物的反映具有()。

镜面性。机械性。直观性。创造性。

问题:

[单选] 从实践到认识运动的第一次飞跃是()。

从实践到感性认识。从理性认识到感性认识。从感性认识到理性认识。从理性认识到实践。

问题:

[单选] 理性认识的三种形式不包括()。

归纳。概念。判断。推理。

问题:

[单选] 感性认识的三种形式不包括()。

感觉。知觉。表象。本质。

问题:

[单选] 下面对感性认识和理性认识的相互依赖说法不正确的一项是()。

人的感性中渗透着理性的认识。理性认识以感性认识为基础。感性认识具有局限性,需要发展到理性认识。没有感性认识,理性认识就是无源之水。

问题:

[单选] “机遇总偏爱有准备的头脑”是()的名言。

牛顿。康德。路易·巴斯德。黑格尔。

问题:

[单选] 从事物的现象看到本质体现了从感性认识飞跃到理性认识的()方法。

去粗取精。去伪存真。由此及彼。由表及里。

问题:

[单选] 从感性认识到理性认识的飞跃需要具备的第一个条件是()。

要有十分丰富的感性材料。要有合乎实际的感性材料。要有十分丰富和合乎实际的感性材料。对感性材料进行辩证思维的加工。

问题:

[单选] 下面关于认识过程的两次飞跃之间的关系描述不正确的一项是()。

第一次飞跃是第二次飞跃的基础。第二次飞跃是第一次飞跃的目的。第一次飞跃具有更大的能动性。第一次飞跃是为了认识世界,第二次飞跃是为了改造世界。