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问题:

[单选] ()对领导效能起决定作用。

领导者。被领导者。领导方法。客观环境。

问题:

[单选] ()起着产生与选择领导者的根本作用。

被领导者。客观环境。领导目标。领导效能。

问题:

[单选] 是马克思主义领导科学的基本问题是()

正确处理领导与学习的关系。正确处理领导者与客观环境的关系。正确处理领导者与被领导者的关系。正确处理被领导者与客观环境的关系。

问题:

[单选] 下面四种影响力中()是一种强制性影响力。

权力。品德。知识。才能。

问题:

[单选] ()是研究领导活动的切入点和着眼点,是进行领导科学研究的出发点和构成整个科学体系的基石。

领导。领导者。被领导者。领导者与被领导者的关系。

问题:

[单选] (),在一定意义上是人类对领导活动的认识由经验上升为科学的标志。

《孙子兵法》的出现。《资治通鉴》的出现。《战争论》的出现。马克思主义的产生。

问题:

[单选] 由领导的社会功能和作用决定的领导科学的特点是()

应用性。综合性。灵活性。社会历史性。

问题:

[单选] 对()进行考评,是检验领导活动科学化的重要手段。

领导方法。领导观念。领导效能。领导者的素质。

问题:

[判断题] 在对领导效能考评的德、才、劳、绩各项指标中,必须坚持以业绩为主来考评领导者。

正确。错误。

问题:

[判断题] 领导者应拒绝使用表现不好的人。

正确。错误。