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问题:

[单选] 农业推广工作可以诱导农民行为()

强制变革。服从变革。自愿变革。勉强变革。

问题:

[多选] 与农业推广学关系比较密切的相关学科包括以下的()

农村社会学。政治经济学。教育心理学。传播学。行政组织学。

问题:

[多选] 人类的行为可以分为()

知识层面。生理层面。态度层面。技能层面。期望层面。

问题:

[多选] 中国古代把农业推广称为()

栽培技术。耕作制度。教稼。劝农。课桑。

问题:

[多选] 以下属于广义农业推广工作内容范围的是()

农业生产指导。农产品的运销、加工、贮藏。农家家庭生活指导。对农民进行心理学、教育学知识的教育。公共关系指导。

问题:

[单选] 一般认为,中国古代的教稼由自发传播转向自学推广,并开始逐步形成行政推广体制,最早始于()

4000年前的尧舜时代。秦始皇时代。满清时代。民国时代。

问题:

[单选] 在中国古代被舜帝封为后稷,专门负责教稼的农师,主管农业的官员是()

赵过。宋应星。姬异。黄道婆。

问题:

[单选] 在中国历史上作为兴起教稼的第一位农师是()

赵过。宋应星。姬异。黄道婆。

问题:

[单选] 20世纪初,京师大学堂分设的农科大学是中国现在哪所学校的前身()

中国农业大学。西北农林科技大学。南京农业大学。华南农业大学。

问题:

[单选] 中国农业推广体系的特点之一是()

农业推广、农业科研和农业教育同属于农业行政部门主管,形成了三位一体的机制。农业推广、农业科研和农业教育归属于政府的不同部门,各自独立。全国农业推广网络以省、地两级机构为重点。专业推广机构实现了农、牧、水、机的综合服务和管理体系。