问题：
[单选] 精神分析学派游戏理论的提出者是（）
皮亚杰。弗洛伊德。维果斯基。艾里康宁。
由儿童与教师协商提出。由教师自己确定。按照教材的统一要求。由幼儿园统一制定。
问题：
[单选] 语言游戏、数学游戏、科学游戏和智力竞赛等是（）
角色游戏。智力游戏。结构游戏。规则游戏。
问题：
[单选] 利用自然物和废旧物品制作玩具体现了玩具的（）
艺术性。安全性。经济性。单一性。
问题：
[单选] 学前儿童游戏的一个突出的特点是（）
真实性。虚构性。工具性。社会性。
问题：
[多选] 从玩具功能的特点可把常见的儿童玩具大体划分为（）
形象玩具。智力玩具。结构造型玩具。音乐玩具。体育玩具。
问题：
[多选] 教师可采取的游戏指导方式分为（）
以游戏场地媒介。以自身为媒介。以材料为媒介。以儿童伙伴为媒介。以游戏的时间为媒介。
角色游戏。表演游戏。体育游戏。结构游戏。规则游戏。
