户外体验式训练。室内培训游戏。“文件筐”训练。模拟训练。
问题：
[单选] 参与教学法和体验教学法的相同之处在于（）。
学员都不是被动的知识接受者。学员的参与是在教师的引导下进行的。学员完全是教学活动的主体。能使教师因人施教。
问题：
[单选] 与参与教学相比，体验教学法的不同点在于（）。
效率高成本低。学员的参与是在教师引导下进行的。学员完全是教学活动的主体。能使教师因人施教。
问题：
[单选] 以下选项中，（）属于教学环节范畴。
教案准备。教材分析。质量控制过程。课堂管理要点。
问题：
[单选] 职业培训教学备课不须遵循的原则是（）。
教学内容的规定性。教学对象的可受性。教学方法的规范性。教学目的的决定性。
问题：
[单选] 以下选项中，不属于思想教育范畴的是（）。
情感。作风。职业意识。思维方式。
问题：
[单选] 下列选项中，（）不宜作为备课的切入点。
领会教学大纲。吃透教材。了解学生。熟悉各种培训技法。
问题：
[单选] 职业培训教案的编写特别强调（）。
知识点.技能点的设计。教学环节的完整。教学手段的先进性。教案编写的形式。
问题：
[单选] 职业培训教案的编写特别注重（）。
语言的精练。培训场地和培训方法的选择。教学环节设计的完美。操作实施的规范性。
