问题：
[名词解释] 既而太叔命西鄙北鄙贰于己。贰于己：（）
问题：
[名词解释] 故方其盛也，举天下之豪杰，莫能与之争。举：（）
问题：
[名词解释] 大将军不听，令长史封书与广之莫府，曰：“急诣部，如书！”急诣部：（）
问题：
[名词解释] 见长人者好烦其令，若甚怜焉，而卒以祸。卒：（）
问题：
[名词解释] 他触目伤怀，自然情不能自已。已：（）
问题：
[问答题,简答题] 艺术的特征是完整，完与整是相因的，整一才能完美。在许多意思并存时，想产生整一的印象，它们必须轻重分明。文章无论长短，一篇须有一篇的主旨，一段须有一段的主旨。主旨是纲，由主旨生发出来的意思是目。纲必须能领目，目必须附丽于纲，尊卑就序，然后自能整一。“譬如北辰，居其所而众星拱之”。一篇文章的主旨应有这种气象，众星也要分大小远近。主旨是着重点，有如照像投影的焦点，其余所有的意思都附在周围，渐远渐淡。请回答： A．这段文字的主旨是什么？ B．这段文字采用了什么论证方法？ C．找出其中的比喻句，并说明其比喻的含义。
问题：
[问答题,简答题] 暖溶溶玉醅，白泠泠似水，多半是相思泪。眼目前茶饭怕不待要吃，恨塞满愁肠胃。蜗角虚名，蝇头微利，拆鸳鸯在两下里。一个这壁，一个那壁，一递一声长吁气。请回答： A．找出其中的双重比喻句，并指出其是如何比喻的。 B．“蜗角虚名，蝇头微利”表现了莺莺怎样的性格特征？ C．指出该段文字采用了那些修辞手法、表现手法。
问题：
[问答题,简答题] 其实更动了文字，就同时更动了思想情感，内容和形式是相随而变的。姑举一个人人皆知的实例。韩愈在月夜里听见贾岛吟诗，有“鸟宿池边树，僧推月下 门”两句，劝他把“推”字改成“敲”字„„。所以问题不在“推”字和“敲”字，哪一个比较恰当，而在哪一种境界是他当时所要说的而且与全诗协调的。在文字上的推敲，骨子里是思想情感上“推敲”。请回答： A．概括该段文字的论点。 B．这段文字采用了什么样的论证方法？ C．指出该段文字的论据类型。
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[问答题,简答题] 日出东南隅，照我秦氏楼。秦氏有好女，自名为罗敷。罗敷喜蚕桑，采桑城南隅。青丝为笼系，桂枝为笼钩。头上倭堕髻，耳中明月珠；缃绮为上裙，紫绮为上襦。行者见罗敷，下担捋髭须；少年见罗敷，脱帽著峭头；耕者忘其犁，锄者忘其锄。来归相怨怒，但坐观罗敷。请回答： A．概括该节诗的旨意。 B．指出该段文字对罗敷美貌描写的诗句，并指出这是什么样的描写方法？ C．“头上倭堕髻，耳中明月珠；缃绮为上裙，紫绮为上襦”属于什么描写？
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[填空题] 《诗经》是（）。最初称为（）或（），由于孔子曾以它为教导学生的教材，（）学者因之奉为经典，遂称为（）。