问题：
[问答题] 分析罗敷形象，体会“爱美之心人皆有之”的民间风情。
问题：
[问答题] 罗敷喜蚕桑，采桑东南隅．青丝为笼系，桂枝为笼钩。头上倭堕髻，耳中明月珠．缃绮为下裙，紫绮为上襦．行者见罗敷，下担捋髭须．少年见罗敷，脱帽着梢头．耕者忘其犁，锄者忘其锄．来归相怨怒，但坐观罗敷．这里从哪几方面来表现罗敷的美？
问题：
[问答题]
罗敷喜蚕桑，采桑东南隅．青丝为笼系，桂枝为笼钩。头上倭堕髻，耳中明月珠．缃绮为下裙，紫绮为上襦．行者见罗敷，下担捋髭须．少年见罗敷，脱帽着梢头．耕者忘其犁，锄者忘其锄．来归相怨怒，但坐观罗敷．
这里运用了什么表现手法？有何效果？
问题：
[问答题] 罗敷喜蚕桑，采桑东南隅．青丝为笼系，桂枝为笼钩。头上倭堕髻，耳中明月珠．缃绮为下裙，紫绮为上襦．行者见罗敷，下担捋髭须．少年见罗敷，脱帽着梢头．耕者忘其犁，锄者忘其锄．来归相怨怒，但坐观罗敷．这里写出“观者”怎样的心态？体现出怎样的民间风情？
问题：
[问答题] 罗敷喜蚕桑，采桑东南隅．青丝为笼系，桂枝为笼钩。头上倭堕髻，耳中明月珠．缃绮为下裙，紫绮为上襦．行者见罗敷，下担捋髭须．少年见罗敷，脱帽着梢头．耕者忘其犁，锄者忘其锄．来归相怨怒，但坐观罗敷．为什么“行者见罗敷，下担捋髭须”？为什么少年见罗敷时，“脱帽着梢头”？
问题：
[问答题]
使君从南来，五马立踟蹰．使君遣吏往，问是谁家妹．“秦氏有好女，自名为罗敷．”“罗、敷年几何？” “二十尚不足，十五颇有余．”“使君谢罗敷，宁可共载不？”罗敷前置辞：“使君一何愚!使君自有妇，罗敷自有夫．
这里的情节是用什么方式展开的？
问题：
[问答题] 使君从南来，五马立踟蹰．使君遣吏往，问是谁家妹．“秦氏有好女，自名为罗敷．”“罗、敷年几何？”
“二十尚不足，十五颇有余．”“使君谢罗敷，宁可共载不？”罗敷前置辞：“使君一何愚!使君自有妇，罗敷自有夫．这里表现出罗敷怎样的性格特征？
问题：
[问答题] 使君从南来，五马立踟蹰．使君遣吏往，问是谁家妹．“秦氏有好女，自名为罗敷．”“罗、敷年几何？”
“二十尚不足，十五颇有余．”“使君谢罗敷，宁可共载不？”罗敷前置辞：“使君一何愚!使君自有妇，罗敷自有夫．“五马立踟蹰”这句话在文中的作用是？
问题：
[问答题] 《饮酒》（其五）的主题思想是什么？以及写作特点？
