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问题:

[单选] ()是孟子用来说明教学过程是一个由浅及深逐渐积累的过程,教学应该按照一定的步骤,循序地进行,才能取得好的效果。

一暴十寒。专心有恒。盈科而进。一心二用。

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[单选] ()是俄国历史上颁布的最早的有关国民教育的正式法令,对俄国近代教育、特别是国民教育制度的建立起到了一定作用。

《国民教育暂行章程》。《大学附属学校章程》。《国民学校章程》。《俄罗斯帝国大学章程》。

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[单选] ()是孔子选拔人才的方针。

任人唯亲。仕而优则学,学而优则仕。按等级选取。以出身为依据。

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[单选] ()是最早把人文主义的理想付诸于教育实践,他被称为“第一个新式学校的教师”。

维多里诺。伊拉斯谟。拉伯雷。蒙田。

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[单选] “发虑宪,求善良,足以谀闻,不足以动众。就贤体远,足以动众,未足以化民。君子如欲化民成俗,其必由学乎!”这句话是《学记》中的()

首句。第二句。第三句。末句。

问题:

[单选] 中国近代教育史上,()是洋务学堂兴起的标志,被视为近代中国新教育的开端。

上海江南制造局。福州马尾船政局。天津水师学堂。京师同文馆。

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[多选] 董仲舒在《举贤良对策》中提出()的文教政策。

禁私学以吏为师。兴太学以养士。重选举以取士。罢黜百家,独尊儒术。

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[多选] 抗战爆发后,国民党政府把一批名牌大学内迁,如()迁至陕西城固,成立西北联合大学。

北平师范学院。北洋工学院。河北省立女子师范学院。南开大学。

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[多选] 春秋时期私学的特点主要有()

自由讲学,学有所宗。。.教育活动与社会活动紧密结合。。私学教学往往无固定的场所和固定的组织形式。。教师教学以指导学生自学和组织研讨为主。。

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[多选] 宗教改革时期的新教教育继承和发展了文艺复兴时期的人文主义思想,它比较注重教育的世俗性,但更强调教育的()

民主性。群众性。普及性。公平性。